“子不教，父之过”，这一传统道德理念将上升为法律。10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。

家庭教育立法的目的旨在引导父母或者其他监护人依法履行家庭教育职责，在全社会形成重视家庭教育、促进未成年人全面健康发展的氛围。

这部法律规定的法律责任中，除了规定父母或者其他监护人不履行、不正确履行家庭教育责任的法律后果外，还规定公检法机关办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，要根据情况对监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

面对新情况、新形势，角斜镇社区教育中心迅速行动。余育新校长周一即组织大家学习，部署到村宣讲。10月26日上午，角斜社区教育中心的老师们首先来到沿口村，面对在场的村民们开始了他们的第一讲。

丁晓卫老师首先介绍了《家庭教育促进法》出台的过程，重点讲述了家庭教育以立德树人为根本任务、妇联在家庭教育工作中的作用、社区家长学校及学校家长学校对家庭教育的指导作用以及如何为留守儿童和困境儿童的家庭教育提供精准服务等内容。

沿口村家长学校校长宗建华深有感触地说：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。但近年来，随着我国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题，有的父母生而不教；有的父母不知道如何教孩子；有的父母过度“鸡娃”，教而不当；有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”，将殴打虐待作为家庭教育方式。多数父母存在不同程度的养育焦虑，过于关注学习，缺乏对孩子思想品德、行为习惯的养成和劳动、运动等能力的培养。《家庭教育促进法》的出台、社区教育中心老师的宣讲真是一场及时雨”。