海安市高三英语主备课活动在立发中学成功举行
11月26日海安市高三英语主备课活动在立发中学成功举行。本次活动通过课堂观摩、互动评课、经验分享与专家讲座等多种形式,为全市高三英语教师带来了一场内容丰富、务实高效的教学研讨盛宴。

课堂观摩:展现写作教学新探索
李堡中学陈从慧老师的应用文写作指导课,重点聚焦记叙类应用文写作策略指导,围绕“语言表达”和“思维拓展”两块进行了探讨,引导学生梳理信息要点、谋篇布局。立发中学韩小花老师为大家呈现了一堂读后续写情节设计课,指导学生利用好原文本的故事线和情节线,鼓励学生展开合理且富有创意的想象进行续写。


思维碰撞:多维评课促成长
观摩课后,曲塘中学储瑞青、立发中学张培和李堡中学储蓉蓉三位年轻教师代表根据近期在南通培训所得,结合所听两节课进行了现场评课。她们从教学目标,教学设计的创新性、课堂活动的有效性、学生参与的广度与深度等不同角度,对两节课进行了细致而深入的剖析。评课过程既有真诚的赞赏,也有中肯的建议。这种以评促教、教学相长的研讨模式,为所有参与者提供了宝贵的借鉴与思考。

他山之石:分享学习共提升
李堡中学陈祝星语老师给大家做了题为《深耕内容,拓展思维》的讲座,分享了参加大市学习的心得体会,将外出学习的前沿理念、宝贵经验与海安本地教学实际相结合,分享了关于书面表达在内容和思维方面的思考,为在座教师拓宽了教学视野,注入了新的活力。
专家引领:赋能教研共成长
市高中英语研训员杨娣老师系统阐述了如何通过写作教学促进学生思维品质的发展。她指出写作不仅是语言输出的过程,更是思维锤炼的过程。教师应在教学中搭建有效支架,引导学生从“写对”走向“写好”,从“模仿”走向“创造”。她通过两节优课实例展示,具体阐述了如何引导学生构思情节,拓展内容,实现语言能力与思维层次的同步提升。讲座内容详实,案例生动,为一线教师提供了切实可行的教学策略与方向指引。
本次主备课活动内容充实,既有实践层面的课堂展示,也有理论层面的专业引领,有效凝聚了全市高三英语教师的教研合力。相信通过此类深耕细作的教研活动,海安市高中英语教学必将迈上新台阶。

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