为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，探寻有力的师幼互动策略，帮助教师提升对“师幼互动”的认识和理解。2025年1月13日,高新区实验幼儿园教育集团“天天向上·行知研习”第二小组进行了线上读书分享活动。

本次读书分享会聚焦于《有力的师幼互动》这本书，旨在加深教师对师幼互动重要性的理解，提升教师在日常教学中开展有力师幼互动的能力，通过分享与交流，促进教师之间的专业成长与团队协作，共同探索更优质的幼儿教育实践方法。

探析《有力的师幼互动》中与“幼儿建立联系”的策略

鲜活的案例通常化身为潜在的科学真理，总结经验是对实践活动价值的升华。关于师幼互动的主题，除了案例层面上的交流与研讨，教师们还从理论的高度探求案例背后的有关师幼互动的思想理论。六位老师根据自己所阅读学习的章节，围绕班级实施中的策略及遇到的问题进行层层剖析、分享交流。

倾听·尊重·引导建构有力的师幼互动桥梁

活动最后，海安高新区实验幼儿园冯玲玲副主任对本次的分享活动进行了总结和点评，大家在活动的过程中已经能熟练地将案例链接实践去反思和调整自己的行为。但是师幼互动案例中除了一些成功的经验具有借鉴的价值，那些令人一筹莫展的失败案例同样也具有反思与成长的价值。在日常的师幼互动的过程中，大家需要多一些松弛感，在习得师幼有效互动策略的同时，也能增强师幼互动的自我效能感。

教学相长，做一个终身学习者

唯有学，才会进；唯有行，才会果。追随幼儿，用专业赋能。为了更有力的师幼互动，我们需要用智慧的眼睛观察幼儿的行为；用敏锐的洞察满足幼儿的需求；用适宜的策略支持幼儿的学习；用发展理念看待幼儿的探究；用阅读武装自己，让自己成为一名具有专业思想、专业精神和专业能力的引路人。帮助幼儿成为更好的自己，帮助教师成为更优秀的自己，不断提升自己的专业水平！