七彩夏日，“英”你而精彩。为激发学生学习英语的兴趣，提高他们的创新能力、思维能力和实践能力，李堡小学英语教师们立足学科特色，在六年级开展了主题英语特色活动。根据高年级学生的学情特点，围绕Summer holiday plans这一主题设计特色作业，让学生们在掌握基础知识的同时提升学习能力、发展思维品质，充分体现英语学科的育人功能。

六年级的老师们根据教学内容，给学生们布置了绘制Summer holiday plans的创意作业。学生们围绕主题，从Read and draw和Think and write两个方面入手，积极参与，兴趣盎然，给大家呈现了一幅幅生动有趣、色彩鲜艳的思维导图。

瞧，有的同学以人物为主线，辅以地点和活动，层次清晰地绘制了课文中四位主人公的暑假计划。学生们在阅读视角中展现出对文本的个人理解，在简洁概括的文字中提炼出个人所感。

依据课文内容的绘图作品展示，不仅为学生们提供了展示自己学习成果的舞台，更为我们展现了学生们在英语学习中阅读能力的提升和思维品质的突破。通过绘图作品，学生们不断提高自己的整体阅读理解力，培养了细致入微的学习态度和创新进取的学习精神。

看，有的同学积极畅想，用心描绘着属于他们的英语成长故事，在学生们落下的每一笔中都闪烁着期待的光芒，每个字句里都承载着对未来的希冀。

立足创新迁移的绘画作品展示，让学生在学以致用的过程中体验英语语言的魅力，提升英语学习的兴趣，为进一步培养学生英语学科核心素养奠定良好基础。通过绘图作品，学生们积极探寻阅读所传递的深刻思考和独到见解，记录着属于自己的英语风采和成长轨迹。

寓教于乐，寓学于趣，寓教于心。布置作业是一种艺术，更是一种创新。形式多样的个性化作业，点燃了学生学习英语的兴趣。在本次特色活动中，学生们不仅展现了对英语阅读课中概括梳理和总结表达的功底和技巧，更展示了对英语学习的用心和热爱。这一活动不仅是英语教育的一次展示，更是学校教育理念的践行，是对学生成长的关注和引导，相信在未来的学习旅程中，学生们会继续展现出更加出色的表现！