为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步加强幼儿师资队伍建设，提高教师专业技能水平，促进教师专业成长，滨海新区教育管理服务中心于4月9日在角斜园开展了青年教师教学基本功大赛活动，居小丹名师工作室全体成员参加比赛。

在园级比赛的基础上，三所幼儿园共推选14位青年教师参加镇级比赛，本次比赛项目包含理论测试、幼儿舞蹈、话题简述、教育活动设计、幼儿活动观察与反思、歌曲弹唱等内容。比赛前，园长居小丹解读了相关要求，在大家期盼的目光中，精彩的比赛拉开帷幕。

论——潜心钻研

教育理论是教育实践的指导，幼儿的成长离不开老师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。

专业理论考试中，老师们认真审题，缜密思考。

述——焦点话题

现场抽题，现场准备，老师们紧扣话题，立足教学实际，结合自己的理解尽情地阐述自己的观点。

说——灵动教学

老师们遵循幼儿的年龄特点，运用新的教育理念灵活多样的教学方式进行教学设计，随后老师进行了现场说课，从不同角度呈现出青年教师丰富的教育智慧和独特的个人风采，彰显良好的专业素养。

观——深度解析

观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段，通过观看幼儿自主游戏视频，教师们用白描的手法记录，分析解读幼儿的行为，并结合自己的教学实际和专业理论知识提出有效的支持策略。

弹——音音细韵

比赛中，老师们现场抽取弹唱歌曲，经过5分钟准备后进行即兴弹唱，伴随着十指的舞动，指尖跳跃在黑白琴键上，流淌出悠扬动听的旋律。

舞——童趣绽放

最受期待的舞蹈环节，为大家呈现了一台精彩的视觉盛宴，现场抽签所得的音乐，即兴编排演绎，欢快活泼的儿童舞，尽显幼儿教师的青春活力和积极向上的精神面貌。

评——助力成长

本着公平、公正、公开的原则，评委们依据每项评分细则进行现场打分，对老师们的各项表现给出了专业、细致的分析与评价，评委们的宝贵建议积极助推了青年教师的专业成长。

技艺显风采，青春绽芳华，每一次展示，都是成长的印记，每一次挑战，都是一次蜕变的契机，本次基本功大赛，不仅给老师们搭建一个展示自我、互相交流的平台，更是一次相互学习，共同成长的过程。相信青年教师们能以此活动为契机，沉下心、俯下身，在教育教学之路上采撷更多智慧之花，让胜利之果结得更加丰硕充盈！