陈鹤琴先生说：“大自然是我们的活教材。”一根根树枝、一片片树叶都会给予孩子无限的畅想和探索空间。为了更好地让孩子们探索数学的奥秘，6月6日，章郭幼儿园开展了一场“沉浸式”的自然数学课。

孩子们来到户外收集各种自然材料，在寻找的过程中发现数字的奥秘无处不在。几片叶子、几朵小花、几颗小石子，都可以当作一个数字。孩子们一起动手操作互相配合，感受运用树叶、石子等自然材料学习数学的快乐。

本次自然数学教育帮助孩子们更直观地理解了抽象的数学概念，培养了他们对大自然的热爱与敬畏之心，激发他们的观察力和创造力，让孩子们在与自然的亲密接触中，发现数学的美，领悟数学的奥秘。