近期，曲塘小学教育集团三年级英语学科开展了一场充满童真的创意作业实践活动。同学们围绕“自我、友情、亲情”三大主题，以视频、绘画、思维导图三种直观形式，将课堂所学英语知识灵活运用，用稚嫩的表达传递真挚情感，让英语学习贴近生活、充满乐趣。

自我介绍：镜头前的“自信小达人”

自我介绍视频环节中，同学们化身勇敢的"小小发言人"。镜头前，他们站姿端正、笑容灿烂，用课堂学过的基础英语清晰介绍："Hello! I’m…I’m nine/ten.I am in Class…." 有的同学还大方分享喜好："I like red. I like cats. I like apples." 简单的表达搭配自然的动作，展示了课堂所学的英语句型与词汇，更在表达中收获了满满的自信心。

友情感怀：画笔里的“伙伴小模样”

介绍朋友的绘画作品童趣盎然、细节满满。同学们用画笔精心描绘好朋友的样子：有的画出朋友“big eyes”“short hair”的外形特点，有的画上两人一起做游戏、读书的生活场景，还在画作旁标注简单英语：“This is my friend, ….” “He/She is nice.” 每一幅画都色彩鲜艳，线条稚嫩却充满诚意，既用课堂学过的词汇描述了朋友，又定格了与同伴相处的快乐时光，传递出纯粹的友情。

亲情传递：家庭树中的“爱的小表达”

家庭树思维导图环节温馨又有条理。同学们用心绘制家庭树，用贴纸、简笔画标注出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人，搭配课堂所学的基础句型介绍：“This is my dad.” “This is my mum.”“I love my family.”“I have a big/happy family.”“We all love each other.” 有的同学热情大方，主动用视频的方式介绍自己的家人：“My dad is cool.” “My mum is great.” 清晰的家庭结构、简单的英语表达，既巩固了"this is..."的核心句型，又让孩子们在梳理家庭关系中学会表达对家人的爱，实现了知识运用与情感传递的双重收获。

此次创意作业以同学们熟悉的生活场景为载体，紧扣课堂所学知识，让英语学习从书本走向生活。不仅帮助同学们巩固了基础词汇与句型，更锻炼了动手能力、表达能力，让孩子们在实践中感受到英语的实用性与趣味性。愿三年级的同学们继续带着这份热情，在英语学习中不断成长，用简单的语言表达生活中的美好！