幼儿是教育活动的主体，因此，活动内容的选择必须与幼儿的兴趣需要及接受能力相吻合。《纲要》中指出：幼儿教育的选材即要来源于生活，又服务于生活。随着石头变变变主题的开展，仇湖幼儿园小小班组开展了丰富多彩的“石头”创想活动。

老师将石头、颜料等材料放在桌子上，孩子们不约而同的都拿起了石头，老师：“石头可以怎么玩呢”？跃跃宝贝：“我们可以给它穿上漂亮的衣服呀”！于是，孩子们给石头涂上颜色，五颜六色的花衣服就“穿”在了石头的身上。

老师先将需要的材料准备好，孩子们自主挑选自己喜欢的石头在颜料中“滚一滚”。

颜料蘸好之后，放在不同的盒子里。孩子们开始了自己的创作。

除了滚一滚之外，孩子们还想到了其他的玩法呢！我们一起来看一看！

艺术是幼儿“表达自己认识和情感的重要形式，应让幼儿大胆的表达自己的情感、理解和想象。”今天启发孩子们尝试用自己捡来的石头进行创意石头滚画。让孩子们在玩中学本领，感受了色彩的美和石头滚画的艺术美。