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基础教育

遇自然之美,享制花之趣

文章来源: 作者: 发布时间:2024-06-20 浏览次数: 【字体:

为了萌发幼儿对美的感知和喜爱,增进了异龄间的情感交流,及提高幼儿的动手操作能力。6月20日,城东镇立发幼儿园开展了“大手拉小手,巧手共制花”美工系列活动。

趣寻花

大手拉小手,我们一起去散步。饭后散步时,大班孩子带着小班孩子自主散步,一起在幼儿园里开始寻找各种各样的花。孩子们发现幼儿园里有太阳花、向日葵、小雏菊……他们一起观察,交流,也把掉落下来的小花带回了教室里。

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趣做花

区域游戏时,孩子们商量就把今天在校园里看到各种花一起做出来吧!大班孩子和小班孩子们共同合作,运用黏贴、折剪、绘画等形式,享受着制作花束的乐趣。看,孩子们的美术作品完成了,有五颜六色的风信子,有小巧精致的彩虹花,真好看!

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趣包花

常态化美工区混班活动开展后,大班孩子和小班孩子一起制作了许多许多好看的花儿,大班孩子把手工花插进花泥,用袋子包装好,投放在班级美工区里,又是一道靓丽的风景线呢!

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花开花语,幼见花开。通过本次活动,游戏式的美术活动更能表达出他们的奇思妙想,最大化的激发了幼儿的创造力和想象力,也促进了幼儿思维和情感等方面的发展。

终审:基础教育
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